小舍得結局(小舍得結局太狗血)

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《小舍得》四個孩子結局是什麽？

《小舍得》四個孩子結局具體如下：

一、夏歡歡

夏歡歡是南儷和夏君山的女兒，她聰明乖巧，呆萌可愛，多才多藝，從小是父母的掌上明珠和小公主。論原生家庭，夏歡歡可謂是贏在了起跑線上，經濟基礎厚實，雙親都是學霸，物質和精神層麵的富養一個都沒少。

盡管夏歡歡才藝出眾，擁有出類拔萃的演講能力，但在知識層麵卻有點落後其他同學了。母親南儷為了跟異父異母妹妹田雨嵐一較高下，也暗自開啟了漫漫雞娃之路，這一度讓夏歡歡感到有壓力。最後她終於放下包袱，重新綻放出了自信明媚的笑容。

二、夏超超

夏超超是夏歡歡的弟弟，是家裏的二寶，他年輕小還在上幼兒園，還沒有遇到升小學的壓力，每天都快快樂樂地過自己的童年生活。

一直以來，南儷和夏君山這對夫妻育兒觀都比較佛係，崇尚快樂教育，對於兒子夏超超更是如此。盡管姐姐夏歡歡經常對弟弟說：“你也沒幾年好學，夏超超，你要學得快”，雖然夏超超目前還聽不懂，但他至少當下沒有被內卷。

可以說夏超超是全劇最幸福的孩子，他一直在快樂成長的路上，遇到了最好的虎媽貓爸，最好的原生家庭。

三、顏子悠

顏子悠是田雨嵐的兒子，從小集萬千寵愛於一身，爺爺奶奶無論物質賦予，時間寬裕，他們總是想要給孫子最好的一切。

而母親田雨嵐性格自卑又好強，不僅僅自己要成為翹楚，也一直望子成龍，想要兒子顏子悠在班上名列前茅，擁有可以把南儷比下去的談資。

在一次次被雞娃之後，顏子悠忍不住跟田雨嵐吐槽了，坦言自己不想再上什麽培訓班，整天學那些填鴨式的知識。

經曆了糾結和迷茫之後，田雨嵐終於不再焦慮，跟內心的自己和解，學習著走入兒子顏子悠的內心世界，卻感知他的喜怒哀樂，原來陪伴和理解才是最長情的告白。

米桃是四個孩子中家境最貧寒的，而學習成績卻是最好的一位小姑娘，她的父母是外來打工人，一家三口住在逼仄擁擠的小房子裏。

盡管物質貧瘠生活艱難，但米桃卻懂事乖巧，默默努力學習，是當之無愧的小學霸，這令父母感到特別開心和驕傲。

雖然米桃成績優秀，但父母對自己寄予了太高的期望，這讓她感到並不快樂，渴望出人頭地的想法每每浮上心頭。最後米桃因為學業壓力太大，感到很窒息快要崩潰了，無奈之下父母將她送回老家休養。

《小舍得》劇評

《小舍得》大膽地展示了諸多育兒劇中都沒有觸及的校外教育冰山一角。數學鍾老師就因為話題敏感、高度寫實，成為田雨嵐之外第二個討論度極高的角色。教育理念的差別不僅在家長之間存在，老師中同樣存在。數學鍾老師代表著崇尚叢林法則，更應試、更注重結果的一類，在課外機構中更為普遍。

所以，每當鍾老師與田雨嵐發生衝突，彈幕裏都吵翻了天，這就是現實中所有人在價值判斷和選擇時，會出現的矛盾。它反映的不是鍾老師一個人的問題，是所有人的問題。班主任張老師則代表著另一種教育觀，更多講公平教育。

《小舍得》大膽地展示了諸多育兒劇中都沒有觸及的校外教育冰山一角。數學鍾老師就因為話題敏感、高度寫實，成為田雨嵐之外第二個討論度極高的角色。教育理念的差別不僅在家長之間存在，老師中同樣存在。數學鍾老師代表著崇尚叢林法則，更應試、更注重結果的一類，在課外機構中更為普遍。所以，每當鍾老師與田雨嵐發生衝突，彈幕裏都炒翻了天，這就是現實中所有人在價值判斷和選擇時，會出現的矛盾。它反映的不是鍾老師一個人的問題，是所有人的問題。班主任張老師則代表著另一種教育觀，更多講公平教育。

《小舍得》大結局劇透：三個孩子中，智商高達140的米桃結局怎樣了？

說起如今熱播的電視劇，那就不得不提到《小舍得》，這部劇再次聚焦於理想熱點，向觀眾講述了不同階級，不同教育理念的三組家庭，麵對行將到來的小學升初中難題，各出奇招。而劇中的三個孩子，子悠，歡歡和米桃在壓力之下的生長也牽動著觀眾的心。

原著《小舍得》的大結局，三個孩子的局部，讓人在意難平的同時又不得不感慨一句真理想！一向首屈一指的顏子悠在媽媽田雨嵐的偏執壓榨下，在考試現場忽然大笑撕毀試卷，呈現了致幻症，夢想了一個跟本人踢球的小同伴大龍。

歡歡固然考試成果不理想，但是多才多藝，生動外向的她在當了電視台的小掌管人後，被雅德中學的校長看中，順利進入了雅德中學。

而三個孩子中最聰明的米桃，卻由於本人的家境讓她越來越敏感自卑，患上了心理疾病，最終停學回了老家！三個孩子的結局不得不讓人唏噓，特別是最讓網友心疼的米桃，又聰明又懂事，最後卻落得這樣一個結局。

其實米桃患上心理疾病，在曾經播出的劇情中就埋下了伏筆，原因竟是米桃媽媽最開端的一點當心機。

看過劇的小同伴都曉得，米桃從小就跟父母分開，在鄉村讀書，她的爸爸媽媽沒什麽文化，隻能靠膂力吃飯，爸爸擺水果攤，媽媽做保潔。

為了給米桃更好的教育環境，米桃爸媽給米桃辦了轉學，一家三口住在狹窄的出租屋裏。而米桃也沒有孤負他們的苦心，剛轉學過來便一鳴驚人，靠本人的努力拿了第一名的好成果。聰明好學的米桃被數學教師看中，引見進奧數班學習，經過測試，米桃智商高達140，是一個無須置疑的天才。

可是要進入奧數班學習，需求交不菲的學費，米桃爸媽為了孩子，隻能咬咬牙，勒緊褲腰帶，愈加拚命的工作。

米桃如願進了金牌奧數班，可是她的短板很快便呈現了，從小在鄉村長大的她，語文和英語的學習僅限於課本學問，遠遠比不上她四周從小就四處旅遊，有時間就參與夏令營拓展的同窗們。

曾經入不敷出的米桃家麵對曾經打了折扣的培訓費卻仍然無力。此時，在歡歡家做鍾點工的米桃媽媽想了一個方法，那就是本人去照顧夏君山的嶽母，不斷到吃完晚飯，讓米桃和歡歡一同回家，而夏君山每天都會去奧數班上課，回來以後會一對一輔導歡歡，這樣米桃就能夠一同承受夏君山的輔導。

原本是個為了米桃著想的好主見，夏君山也絲毫不介意多輔導一個孩子，可萬萬沒想到，這成了米桃患上心理疾病的引子。

米桃去了歡歡家，一進去便被歡歡家晃花了眼，客廳寬闊亮堂，臥室溫馨心愛，歡歡的玩具擺滿了一櫃子。

米桃換上了歡歡的裙子，可是第一反響是顏色不耐髒，尺碼今年穿剛好，明年就穿不了了糜費，這些歡歡曆來都不用思索，敏感的米桃隻能說本人不喜歡穿裙子，來掩蓋本人的狼狽。可是回到家，睡著了的米桃在夢裏還衣著那條漂亮的裙子跳舞。

夏君山好意帶米桃和歡歡去童話餐廳，敏感的米桃又留意到玩一次的費用就相當於爸媽好幾天掙的錢。這些落差讓簡單的米桃鑽進了牛角尖，她不願意再去歡歡家。

可是爸媽不了解，為什麽他們含辛茹苦爭取到的時機米桃不珍惜，還說米桃太內向了，不如歡歡整天大大方方。

最終米桃終於吐露了本人的心聲：為什麽顏子悠不用懂事，夏歡歡不用懂事，本人非要懂事呢？以至對爸媽說出了為什麽你們這麽沒用的話，氣的米桃爸還打了她。看到這裏，大多數人都會意疼米桃，家境清貧招致她內心敏感脆弱，隻需一觸及到錢，她內心的自卑小雷達就會啟動。再天資聰穎的小孩子，究竟還隻是個孩子。

可是米桃爸媽卻並沒有認識到這一點，他們辛辛勞苦的供米桃上學，省吃儉用，最後在孩子嘴裏卻變成了，為什麽你們這麽沒用？

從最新劇情來看，歡歡不滿教師不斷誇獎米桃，跟同窗組成小團體孤立欺負米桃。

不被爸媽了解，被同窗孤立，內心自卑敏感隻能每天悶悶不樂，難怪後麵米桃會患上心理疾病。

“有些人生來就含著金湯匙，生活無憂，集萬千溺愛於一身，也有的人處境困難，卻不得不裸腳奔跑在荊棘之路上。”這也能夠算是米桃和歡歡兩人的真實寫照了。

不論結局如何，希望編劇還是能對米桃好一點，戲外的觀眾能多多關注孩子的心理安康，而不是一味的苛求孩子了解，減少米桃這類的悲劇發作。

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。